Animals

Animals of the farm/zoo/wild...

Games and fun:

• Imagem e ação: a sala é dividida em duas equipes e um representante de cada equipe faz a mímica de um animal (sorteado ou previamente dito pelo professor) para sua equipe. Se a equipe não acertar passa a vez para o adversário.
• Picture dictation: Escrever no quadro os números de 1-10 e atribuir a cada número o nome de uma figura dos flashcards previamente escolhidos, em seguida mostrar a figura e pedir que os alunos anotem o número referente à figura que foi mostrada. Quando o prof. disser HANDS UP todos devem parar de escrever e levantar as mãos.
• Imitando os animais: A sala é dividida em duas equipes e um representante de cada equipe imita o som de um animal para sua equipe, sem fazer nenhum gesto, a equipe tem e acertar o nome do animal em inglês.
• Big or small: Pedir aos alunos que desenhem qualquer animal do zoológico aprendido e escrevam big or small embaixo de seus desenhos, alinhar grupos com 5 ou 6 alunos  e escolha um aluno para jogar de costas uma bola em um dos colegas do grupo. O aluno que jogou a bola deve perguntar what is it? O aluno que for acertado deverá responder a pergunta: It’s a _______. Depois de responder o aluno deve perguntar a quem jogou o papel: Big os Small.
• Hot potato: os alunos fazem desenhos de seus animais preferidos e ficam em circulo, a profª.  entrega duas bolas de cores diferente aos alunos e  quando a música parar quem estiver com a bola verde por Ex. deve perguntar a quem está com a bola vermelha, what is this? Quem está com a bola vermelha deve tentar adivinhar e terá 3 chances , is this a Tiger?  O colega deve responder Yes/no it is (not) se acertar permanece no jogo se errar saí do jogo.

Projects and crafts:

• Os alunos pintam e montam uma “farm” no isopor ou papel cartão (pasta atividades extras)
• Os alunos montam um cercado com cartolina ou papel cartão com animais da fazenda por eles colorido. (Bounce for kids 2- black line master)
• Wild friends  - Fazer um livrinho sobre os WILD ANIMALS
Colar figuras de animals  e escrever uma frase para cada animal ( Explorar adjetives )

Songs:

• Old Mac Donald

Values:

• Respect : Animals are important to us
• Environment: Let’s preserve the nature.

Vocabulary:  Habitat: Forest, desert, Antarctic, Ocean

Verificação de Aprendizagem: Pesquisa sobre animais em extinção.

 

The alphabet

 

Abc

 

Games and fun:

• Bingo com o Alfabeto (A cartela pode conter letras ou palavras ).

 

• Soletrando: Para as turmas iniciantes as palavras são escritas no quadro. Dividir a turma em duas equipes, a equipe que obtiver mais acertos vence o jogo.
 

• The Alphabet Game (Guess the letter on your back)
This game is used to practice alphabet and check their vocabulary. Do as a competition. Divide Students into groups of five (it depends on the number of students you have) and ask them to stand in line. Give to the students of the front a marker to write on the whiteboard. Then draw with your finger an imaginary letter of the alphabet on the back of the students at the end of the line. They must do the same with the student in front of him/her and so on. The students with the marker are supposed to run to the board and write any word that begins with that letter.

 http://iteslj.org/games/

Projects and crafts: 

• Confeccionar uma mini agenda telefônica com os telefones e emails dos colegas em ordem alfabética.