Animals

Animals of the farm/zoo/wild...

Games and fun:

• Imagem e ação: a sala é dividida em duas equipes e um representante de cada equipe faz a mímica de um animal (sorteado ou previamente dito pelo professor) para sua equipe. Se a equipe não acertar passa a vez para o adversário.
• Picture dictation: Escrever no quadro os números de 1-10 e atribuir a cada número o nome de uma figura dos flashcards previamente escolhidos, em seguida mostrar a figura e pedir que os alunos anotem o número referente à figura que foi mostrada. Quando o prof. disser HANDS UP todos devem parar de escrever e levantar as mãos.
• Imitando os animais: A sala é dividida em duas equipes e um representante de cada equipe imita o som de um animal para sua equipe, sem fazer nenhum gesto, a equipe tem e acertar o nome do animal em inglês.
• Big or small: Pedir aos alunos que desenhem qualquer animal do zoológico aprendido e escrevam big or small embaixo de seus desenhos, alinhar grupos com 5 ou 6 alunos  e escolha um aluno para jogar de costas uma bola em um dos colegas do grupo. O aluno que jogou a bola deve perguntar what is it? O aluno que for acertado deverá responder a pergunta: It’s a _______. Depois de responder o aluno deve perguntar a quem jogou o papel: Big os Small.
• Hot potato: os alunos fazem desenhos de seus animais preferidos e ficam em circulo, a profª.  entrega duas bolas de cores diferente aos alunos e  quando a música parar quem estiver com a bola verde por Ex. deve perguntar a quem está com a bola vermelha, what is this? Quem está com a bola vermelha deve tentar adivinhar e terá 3 chances , is this a Tiger?  O colega deve responder Yes/no it is (not) se acertar permanece no jogo se errar saí do jogo.

Projects and crafts:

• Os alunos pintam e montam uma “farm” no isopor ou papel cartão (pasta atividades extras)
• Os alunos montam um cercado com cartolina ou papel cartão com animais da fazenda por eles colorido. (Bounce for kids 2- black line master)
• Wild friends  - Fazer um livrinho sobre os WILD ANIMALS
Colar figuras de animals  e escrever uma frase para cada animal ( Explorar adjetives )

Songs:

• Old Mac Donald

Values:

• Respect : Animals are important to us
• Environment: Let’s preserve the nature.

Vocabulary:  Habitat: Forest, desert, Antarctic, Ocean

Verificação de Aprendizagem: Pesquisa sobre animais em extinção.